221. Stories for reading comprehension 3 /
پدیدآورنده : L.A. Hill.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : English language, Examinations, questions, etc.,English language.
رده :
PE1112
222. Stories for reading comprehension 2
پدیدآورنده : / L. A. Hill
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : English language -- Readers (Elementery),English language -- Study and teaching (Elementery),Readers (Elementery)
رده :
PE1117
.
H5S7no
.
2
223. Stories for reading comprehension 3
پدیدآورنده : / L. A. Hill
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : English language -- Readers (Elementery),English language -- Study and teaching (Elementery),Readers (Elementery)
رده :
PE1117
.
H5S7no
.
3
224. Stories for reproduction
پدیدآورنده : / L. A. Hill
کتابخانه: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
موضوع : English language - Textbooks for foreign speakers
رده :
PE1128
.
H44
2000
225. The roots of reading comprehension instruction / P. David Pearson -- The development of children's reading comprehension / Scott G. Paris and Ellen E. Hamilton -- In search of the "simple view" of reading comprehension / James V. Hoffman -- Identifying and describing constructively responsive comprehension strategies in new and traditional forms of reading / Peter Afflerbach and Byeong-Young Cho -- Helping readers make sense of print : research that supports a whole language pedagogy / Kenneth S. Goodman and Yetta M. Goodman -- The role of cognitive flexibility in reading comprehension : past, present, and future / Kelly B. Cartwright -- Ways of meaning making : sociocultural perspectives on reading comprehension / James Gavelek and Patrick Bresnahan -- Transactional theory and critical theory in reading comprehension / James S. Damico, Gerald Campano, and Jerome C. Harste -- Grounding reading comprehension in the neuroscience literatures / George G. Hruby -- Text comprehension : a retrospective, perspective, and prospective / Emily Fox and Patricia A. Alexander -- Disciplinary comprehension / Cynthia Shanahan -- The agency and artistry of meaning makers within and across digital spaces / Robert J. Tierney -- Comprehension and computer technology : past results, current knowledge, and future promises / Michael L. Kamil and Helen Kim Chou -- Motivation and reading comprehension / Samuel D. Miller and Beverly S. Faircloth -- Vocabulary and reading comprehension : the nexus of meaning / James F. Baumann -- Cognitive strategy instruction / Janice A. Dole, Jeffery D. Nokes, and Dina Drits -- Metacognitive processes and reading comprehension / Linda Baker and Lisa Carter Beall -- Self-regulated comprehension / Dixie D. Massey -- Formal and informal measures of reading comprehension / Lauren Leslie and Joanne Caldwell -- Assessing comprehension of young children / Katherine A. Dougherty Stahl -- Approaches to teaching reading comprehension / Taffy E. Raphael ... [et al.] -- Comprehension and discussion of text / Janice F. Almasi and Keli Garas-York -- Comprehension instruction in kindergarten through grade three / Cathy Collins Block and Jan Lacina -- Developing higher order comprehension in the middle grades / Ruth Wharton-McDonald and Shannon Swiger -- Improving adolescent comprehension : developing comprehension strategies in the content areas / Mark W. Conley -- Comprehension difficulties among struggling readers / Richard L. Allington and Ann McGill-Franzen -- Reading comprehension and diversity in historical perspective : literacy, power, and native Hawaiians / Kathryn H. Au and Julie Kaomea -- Culturally relevant pedagogy and reading comprehension / Colleen M. Fairbanks ... [et al.] -- Reading comprehension and English language learners / Kathryn Prater -- Family literacy and reading comprehension / Patricia A. Edwards and Jennifer D. Turner -- Improving comprehension instruction through quality professional development / Misty Sailors -- Public policy and the future of reading comprehension research / Cathy Roller -- Where to from here? : themes, trends, and questions / Gerald G. Duffy ... [et al.]. 0
پدیدآورنده : edited by Susan E. Israel, Gerald G. Duffy.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
226. Westport, Conn. :
پدیدآورنده : John J. Butt.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
227. When sorry isn't enough :
پدیدآورنده : edited by Roy L. Brooks.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Claims.,Social justice.,86.04 philosophy of law.,86.46 international criminal law.,Apologies.,Aufsatzsammlung,Claims.,Claims.,Human rights.,Justiça social.,Onrechtvaardigheid.,Oorlogsmisdaden.,Politische Verfolgung,Reparation for damage.,Schadevergoeding.,Social justice.,Social justice.,State responsibility.,Verontschuldiging.,Wiedergutmachung
رده :
HM671
.
W48
1999
228. Written/unwritten :
پدیدآورنده : edited by Patricia A. Matthew.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : College teachers-- Tenure-- United States.,Discrimination in higher education-- United States.,Diversity in the workplace-- United States.,College teachers-- Tenure.,Discrimination in higher education.,Diversity in the workplace.,EDUCATION-- Higher.,United States., 7
رده :
LC212
.
42
W75
2016
230. 9041127372 (acid-free p
پدیدآورنده : Parviz Owsia.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
231. Comprehension and precis pieces :for overseas students
پدیدآورنده : by L. A. Hill
کتابخانه: Library of Faculty Foreign Languages and Literature of University of Tehran (Tehran)
موضوع : English language
رده :
PE
1128
.
H5235
1950
232. f-sultanmuhamad
پدیدآورنده : edited by Joseph Chinyong Liow and Ralf Emmers.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
233. students Further comprehension and precis pieces: for overseas
پدیدآورنده : /by L. A. Hill and R. D. S. Fielden.,هیل,Hill
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : زبان انگلیسی, -- کتابهای درسی برای خارجیان
رده :
PE
۱۱۲۸
/
ھ
۹
ف
۲ ۱۳۶۳
234. xi, 306 p. :
پدیدآورنده : Asra Q. Nomani.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
235. استوریز فور ریدینگ کامپریهنشن^fStories for reading comprehension 1
پدیدآورنده : L. A. Hill
کتابخانه: Nawab Higher Theological School (Khorasan Razavi)
موضوع : زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان,خواندن -- استنباط
رده :
PE
۱۱۲۸
/
ه
۹ ،
الف
۵
236. (المنتري انکدوتس اين امريکن اينگليشElementary Anecdotes in American English)
پدیدآورنده : L A Hill
کتابخانه: Public Library of Shahid Modares (Khorasan Razavi)
موضوع : زبان انگليسي آمريکايي -- راهنماي آموزشي -- خارجيان لطيفههاي آمريکايي مصور زبان انگليسي کتابهاي درسي براي خارجيان
رده :
428
/24
ه
962
الف
237. (اينترو داکتري استپس تو اندرستندينگIntroductory steps to understanding)
پدیدآورنده : L A Hill,عنوانIntroductory Steps to understanding: عنوانElementary Steps to understanding:عنوانIntermediate Steps to understanding: عنوانAdvanced Steps to understanding:
موضوع : زبان انگليسي کتابهاي درسي براي خارجيان زبان انگليسي -- انشاء و تمرين -- راهنماي آموزشي خواندن -- استنباط
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
238. >)<اینتروداکتری استپس تو آندراستندینگ(><^fIntroductory steps to understanding
پدیدآورنده : L. A. Hill
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع : زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان,زبان انگلیسی -- انشا و تمرین -- راهنمای آموزشی,خواندن -- استنباط,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی -- فارسی زبانان
رده :
PE
،۱۱۲۸،
/
ه
۹،
الف
۹،۱۳۸۵